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文言文阅读:文言虚词专项练习,学过口诀来做题

02-19 09:55 982 | 网络

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  文言虚词练习(一)

  一、解释句中“而”字的意义和用法。

  1、得双石于潭上,扣而聆之

  2、陋者乃以斧斤考击而求之

  3、图穷而匕见

  4、余闻而愈悲

  5、庄宗受而藏之

  6、温故而知新

  7、入于太庙,还矢先王,而告以成功

  8、此所以学者不可以不深思而慎取之也

  9、赵尝五战于秦,二败而三胜

  10、惜其用武而不终也

  11、至於幽暗昏惑而无物以相之

  12、吾见师之出,而不见其入也

  13、君子博学而日参省乎己

  14、有志与力,而又不随以怠

  15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽

  16、河曲智叟笑而止之曰

  17、盛以锦囊,负而前驱

  18、徐而察之

  19、夫诸侯而骄人则失其国

  20、诸君而有意,瞻予马首可也

  21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

  22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯

  23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹

  24、既而儿醒,大啼

  二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是(  )

  ①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰

  ②河曲智叟笑而止之曰

  ③赵岂敢留璧而得罪大王乎

  ④则天下之民皆引领而望之

  ⑤以其求思之深而无不在也

  ⑥结庐在人境,而无车马喧

  ⑦余方心动欲还,而大声发于水上

  ⑧君子博学而日参省乎己

  A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧

  B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥

  C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧

  D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧

  三、判断“而”在文段中的意义。

  兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪(1)而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君(2)而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝(3)而青于蓝,更胜其父。婉贞博学(4)而日参省乎己,非只效书生终日(5)而思也。三思(6)而后行,故有抗敌之大捷。非(7)而所谓小女子也,乃巾帼英杰(8)而。

  文言虚词练习(二)

  一、解释句中“何”字的意义和用法。

  1.何者?严大国之威以修敬也。

  2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?

  3.豫州今欲何至?

  大王来何操?

  4.然则何时而乐耶?

  其间旦暮闻何物?

  5.何不按兵束甲,北面而事之?

  6.徐公何能及君也?

  7.秦王扫六合,虎视何雄哉!

  8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

  9.吏呼一何怒,妇啼一何苦?

  10.今日之事何如?

  11、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉

  12何以战?

  13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也。

  14.沛公大惊,曰:"为之奈何?"

  15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。

  二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是(  )

  例句:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。

  A.徐公何能及君也

  B.大王来何操

  C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣

  D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也

  E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

  三、判断“何”在文中的意义。

  “徐公(1)何能及君也”本谬也,懂其理者,(2)何可胜道也哉?然其妻如此言者,(3)何也?其所据(4)何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,(5)何其大也!然(6)何人能忘情耶?(7)何以除此弊,望君以良策教我,(8)何如?

  文言虚词练习(三)

  一、解释句中“乎”字的意义和用法。

  1、王侯将相宁有种乎?

  2、儿寒乎?欲食乎?

  3、王之好乐甚,则齐其庶几乎?

  4、师劳力竭,远主备之。无乃不可乎?

  5、呜呼!孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎!

  6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。

  7、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。

  8、故今之墓中全乎五人也。

  9、恢恢乎,其于游刃有余地矣!

  二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是(    )

  ①生乎吾前其闻也固先乎吾,吾从而师之

  ②曰:壮士,能复饮乎

  ③圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎

  ④浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止

  A.①与②相同,③与④相同

  B.①与②相同,③与④不同

  C.①与②不同,③与④相同

  D.①与②不同,③与④不同

  三、判断“乎”在文中的意义。

  王之好乐甚,则齐其庶几(1)乎?然吾曾见一人,其家世代捕蛇,已多人死(2)乎是,然其仍从此业,吾问其故,其曰:“以此可塞赋敛。”可见,赋敛之毒有甚是蛇者(3)乎!而王胡为(4)乎如此好乐?若恢恢(5)乎王于理事必有余,则王之所为,宜也。臣之驽顿,所言多谬,王能谅之(6)乎?

  文言虚词练习(四)

  一、解释句中“乃”字的意义和用法。

  1、刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。

  2、而陋者乃以斧斤考击而求之。

  3、问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

  4、项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

  5、臣乃敢上璧。

  6、若事之不济,此乃天也。

  7、当立者乃公子扶苏。

  8、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

  9、与尔三矢,矢其无忘乃父之志!

  二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是(   )

  A.必以长安君为质,兵乃出

  B.当立者乃公子扶苏

  C.而陋者乃以斧斤考击而求之

  D.大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上璧。

  E.使杞子、杨孙、逢孙戍之,乃还

  F.夫我乃行之,反而求之,不得吾心

  G.侯生视公子色终不变,乃谢客就车

  H.尔其无忘乃父之志

  三、判断“乃”在文中的意义。

  尝闻放翁志节,毕现《示儿》,(1)乃读之。至“王师北定中原日,家祭无望告(2)乃翁”一句,大为感佩,其真(3)乃忠贞之士也!然亦有人不齿,(4)乃曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理,其辞穷,(5)乃不得已而谢。

  文言虚词练习(一)答案

  一、解释句中“而”字的意义和用法

  1-5连词,表承接“来、就”;6-9连词,表并列“和、并且”;10-12连词,表转折“却”;13-15连词,表递进“而且”;16-18连接状语和动词,表修饰;19-20连词,表假设“如果”;21-22连词,表因果“因而”;23代词,通“尔”,“你、你的”;24时间副词词尾,助词。

  二、1. C(①⑥转折连词; ②④修饰连词; ③⑦顺承连词; ⑤⑧递进连词。)

  三、1. 连词,并列关系;2. 连词,假设关系,可译为“如果”;3. 连词,转折关系,可译为“然而”;

  4. 连词,递进关系;5. 连词,修饰关系;6. 连词,承接关系;7. 代词,同“尔”,可译为“你”;8. 语气助词,放在句末,表示劝告或感叹语气,可译为“吧、啊”。

  文言虚词练习(二)答案

  一、1.疑问代词

  (1)单独用作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉、也”。译作“为什么、什么原因”。如:何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)

  (2)用作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里、什么”,译时“何”要后置。如:豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)

  (3)用作定语。译作“什么、哪”。如:然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?(《琵琶行》)

  2.副词:

  (1)用作状语,常表示反问。译作“为什么、怎么”。如:何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)

  (2)表程度,常用在形容词前。译作“怎么、多么、怎么这样”。如:秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首?其三》)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)吏呼一何怒,妇啼一何苦?(《石壕吏》)

  3.构成复音虚词“何如、何以”。

  (1)“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。译作“怎么样”。如:今日之事何如?(《鸿门宴》)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)

  (2)“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。译作“拿什么、凭什么”。如:何以哉?(《曹刿论战》)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)

  (3)“奈何”,常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办、为什么”。如:沛公大惊,曰:“为之奈何?”(《鸿门宴》)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)

  二、3.A (A.怎么;B.什么,宾语;C.什么,定语;D.为什么;E.多么)

  三、1. 疑问副词,可译为“怎么”;2. 疑问代词,可译为“怎么”;3. 疑问代词,可译为“为什么”;4. 疑问代词,可译为“什么”;5. 副词,可译为“多么”;6. 疑问代词,可译为“什么”;7. 可译为“凭什么”;8. 可译为“怎么样”。

  文言虚词练习(三)答案

  一、解释句中“乎”字的意义和用法

  1.助词,表反问,可译为“吗、呢”; 2.助词,表疑问,可译为“吗、呢”;3-4助词,表测度,可译为“吧”;5.助词表感叹,可译为“啊、呀”;6-7介词,相当于“于”;8-9形容词词尾,译“……的样子”,也可不译。

  二、D(①比; ②助词,表疑问语气; ③助词,表揣测语气;④词尾。)

  三、1. 助词,测度语气,可译为“吧”;

  2. 相当于“于”;

  3. 助词,感叹语气,可译为“啊、呀”;

  4. 助词,用在句中表停顿;

  5. 助词,词尾,不译;

  6. 句末语气助词,表疑问语气,可译为“吗”。

  文言虚词练习(四)答案

  一、解释句中“乃”字的意义和用法

  1.表示顺承,可译为“就”“这才”等;2-3表示转折,可译为“却、竟(然)、反而、才”等;4-5表示事物范围的一种限制,可译为“才、仅”等;6-7用在判断句中,起确认作用,可译为“是、就是”等;8-9只用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”,不能作宾语。

  二、ADG(A.才; B.是; C.竟然,却;D.才; E.就;F.这样; G.才;H.你的。)

  三、1. 副词,表承接,可译为“于是”;

  2. 代词,可译为“你的”;

  3. 副词,相当于“是”;

  4. 副词,可译为“竟然”,却;

  5. 副词,可译为“才”。

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